Fondazione Ospedale Infantile
Regina Margherita


GIA' FATTO

PROGETTO MASSAGGIO INFANTILE SAPI Nel mese di Febbraio è iniziata la collaborazione con un Infermiera specializzata per la  realizzazione del Progetto “La tecnica del Massaggio Infantile nella realtà di Subintensiva Allargata del .....
RISONANZA MAGNETICA
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Progetto “Onda su Onda” per l’implementazione del monitoraggio neurofisiologico non invasivo in Terapia Intensiva Pediatrica Tra i nuovi progetti di crescita della Fondazione, segnaliamo “ONDA SU ONDA”, per l’implementazione del Monitoraggio Neurofisiologico non Invasivo in Terapia Intensiva Pediatrica.
Circa il 20%  .....
Borsa di Studio per un medico specialista in Chirurgia Pediatrica Assegnata la Borsa di Studio per medico specialista in Chirurgia Pediatrica sulla prosecuzione del progetto “Valutazione delle attività relative alla video urodinamica ed all’ambulatorio delle spine b .....
Borsa di studio per un fisico specialista in fisica medica Da inserire nel progetto di addestramento all'utilizzo delle immagini multimodali in radioterapia mediante il software Raystation.

Con fondi erogati da FORMA Onlus

GRAZIE A ROTARY CLUB T .....
Borsa di Studio per un medico specialista infettivologivo Assegnata la Borsa di Studio destinata ad un medico specialista in Pediatria con competenze infettivologiche sul progetto 'antimicrobial stewardship' con fondi erogati da FORMA Onlus.

Il progra .....
PROGETTO RISONANZA AMICA  .....

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Acquisto di Apparecchiatura Laser CO2 per trattamento di malformazioni epiteliali Progetto dedicato all S. S. Chirurgia Pediatrica – malformazioni Labio-Palatine.
Un aspetto importante della patologia pediatrica chirurgica e dermatologica è rappresentato dalle "malformazioni epi .....
Software “TPS RayStation Anatomy Plus” (RAY-ANA-PLUS)- UTILIZZO DI IMMAGINI MULTIMODALI IN RADIOTERAPIA Nella moderna radioterapia pediatrica, la migliore accuratezza e conformazione delle tecniche radioterapiche ha permesso di ridurre i volumi trattati e irradiati. Ma le incertezze nell'individuare il  .....

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